小白兔掏出一本故事書,趴在課桌上目不轉睛地看著。
「嘿,小白兔,看什麼書呢?」乖乖熊伸過腦袋也想看看。
「去去去,不給你看。」小白兔把書抱在懷裡,怕被乖乖熊搶走了似的。
乖乖熊從書包裡掏出一本嶄新的童話書,在小白兔面前晃了幾下,撇撇嘴,說:“我的童話書也不給你看。”
小鼴鼠帶來一本彩色繪本,誰也不給看。
笨笨豬帶來一本漫畫書,誰也不給看。
……
班上的小動物都不願意把自己的書給別人看。
這天,山羊老師在教室裡放了一個小書架。小書架像一棵小樹,每個枝頭只能放下一本書。書架上還有一行紅色的小字:「結果果的小樹書架」。小動物們圍著書架議論紛紛,都很好奇。
第二天,小花鹿把心愛的一本書放在小樹書架上。山羊老師笑瞇瞇地說:“小樹書架結了一個‘果果’。”
第三天,小樹書架上多了三本書。山羊老師笑瞇瞇地說:“小樹書架結了四個‘果果’啦!”
第四天,小樹書架的每個枝頭都放滿了書。山羊老師笑瞇瞇地說:“小樹書架結滿‘果果’啦。”
“孩子們,想不想摘‘果果’呀?”
「想……」小動物們異口同聲地說。
“那你們到小樹書架上摘自己喜歡的‘果果’吧。”
乖乖熊摘走了小白兔的《西瓜旅館》。
小白兔摘走了小花鹿的《香蕉船》。
笨笨豬摘走了乖乖熊的《吹牛大王的遭遇》。
……
小動物們一個個看得津津有味,教室裡飄著淡淡的油墨香。
快下課了,山羊老師讓大家把書合上,把乖乖熊叫了起來:“乖乖熊,你摘的‘果果’是什麼味兒的?”
「老師,我摘的『果果』甜甜的。」乖乖熊裝模作樣地咂巴了幾下嘴巴。
“老師,我摘的‘果果’是麻辣味兒的。”
“老師,我摘的‘果果’是陽光味兒的,暖暖的。”
山羊老師捋著鬍子,意味深長地說:“孩子們,拿出一個‘果果’同別人分享,自己就能吃到更多不同口味兒的‘果果’!”
從此,小樹書架上不斷結出新的“果果”來,小動物們“吃”著各種不同口味兒的“果果”,變得越來越懂事,越來越聰明啦。